Смотреть онлайн фильм Заводной апельсин A Clockwork Orange

Картина снята по одноименному роману Энтони Берджеса, написанному примерно за десять лет до выхода фильма на экран. Действие разворачивается в недалеком будущем. В центре сюжета находится молодой человек, Алекс, который является главарем для трех своих подельников вместе с которыми и сеет ультранасилие. Эта форма досуга предполагает нападения на дома мирных граждан, совершение групповых изнасилований и схватки с противоборствующими группировками. Авторитет Алекс отнюдь не является непререкаемым и иной раз ему приходиться обращаться силу своих кулаков против своих дружков, чтобы восстановить статус кво. В какой-то момент молодой человек, как нетрудно догадаться, и как предсказывал ему его куратор от полиции (отнюдь не латентный гей) попадает в тюрьму и далее, практически транзитом, в клинику. После эксперимента, молодой человек излечивается от «гена насилия» и возвращается в мир казалось бы, получив второй шанс. Однако внушенная способность подставить вторую щеку после удара по первой оказывается присуща лишь Алексу, для остальных же это истина оказывается чуждой. И тут возникает вопрос о морали и справедливости. С одной стороны, Алекс, будучи уличным хулиганом, пользовался беззащитностью окружающих, и теперь он как бы получает мщение от общества. А мщение, кстати, это одна из важнейших целей уголовного наказание. Какими бы эфимизмами это слово не заменялось. Хоть «восстановление социальной справедливости» в УК РФ, до иных подобных выражений. Следовательно, вся его судьба после клиники оказывается как бы растянутым во времени дополнительным наказанием, что-то вроде старинного принципа око за око. ПРЕСТУПНОСТЬ КАК БОЛЕЗНЬ И СИНДРОМ ВЕРТЕРА Однако у этого фильма есть еще один очень важный аспект. Кино, как ни банально это звучит, являет собой зеркало объективной реальности, при этом и отраженное изображение оказывает воздействие на реальность. Во-первых, сама идея медицинского воздействия на преступников и рассмотрения преступного поведения как некоего эндогенного заболевания было чрезвычайно модным в то время. Даже в Советском Союзе, в пьесе Агроновского «Остановите Малахова» (1972 год) психолог, работающий в детской колонии, упоминает исследования «гена преступности», которые активно проводятся на западе. Надо ли говорить, что эти эксперименты оказались подобны поиска философского камня. От попыток использования медикаментозного и психотерапевтического воздействия на преступников в качестве основного или даже исключительного метода их исправления было решено отказаться. Хотя опыт лечения психопатий (расстройств личности) и иных форм расстройств психики был накоплен колоссальный. Хотя сколько было жертв экспериментов сказать сложно. И совершенно не обязательно, говорить о жертвах подобных Алексу. Ведь если бы эксперимент не удался, и Алекс бы вышел из клиники неизменным, он бы продолжил свою преступную деятельность. Более того можно предположить, что делать это он бы стал еще более нагло и жестокого. Ведь страх перед наказанием (который и так практически никак не действовал на хулиганов) был бы заменен приятными воспоминаниями о непродолжительном времени, проведенном на кушетке в клинике. Следовательно, у Алекса и его банды появились бы новые жертвы. Кроме того, есть и еще один очень важный аспект. Демонстрация фильма вызвала массированные случаи подражания. Сходные эпидемии суицидов в социологии называются Синдромом Вертера. Посмотрев «Заводной апельсин» подростки сбивались в группы и совершали ультрансилия подобно героями фильма. В результате, по данным американского исследователя Лорена Колмана, Сэнли Кубрик даже принял решение об ограничении проката картины.